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分类号
杂志ISSN号
初中物理"浮力"教学设计研究
作者姓名:
潘少利
作者单位:
宿州矿建中学,安徽,宿州,234000
摘 要:
初中物理“浮力”一章,是整个初中力学的重、难点,是初学“物理”的分化点。本文基于教材分析,对章节知识教学进行设计研究。
关 键 词:
浮力
教学设计
教材分析
文章编号:
1009-041X(2002)03-0131-01
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