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案例教学法与《邓小平理论和三个代表重要思想概论》
作者姓名:房廷宏  张金辉
作者单位:大庆石油学院,黑龙江,大庆,163318
摘    要:《邓小平理论课和三个代表重要思想概论》的教学目的是培养大学生运用邓小平的智慧来解决中国社会主义实践中出现的实际问题的能力。因此,怎样提高这门课程的教学效果就显得非常重要。本文从实践出发,探讨了《邓小平理论和三个代表重要思想概论》教学中运用案例教学法的必要性及具体方法。

关 键 词:案例教学法  邓小平理论和三个代表重要思想概论  教学效果
文章编号:1007-9882(2003)03-0099-02
修稿时间:2003-03-11
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