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| 论童谣的幼儿语言教育功能 | |
| 引用本文： | 黄路明.论童谣的幼儿语言教育功能[J].广西大学学报(社会科学版),2008,30(Z1):92-94. |
| 作者姓名： | 黄路明 |
| 作者单位： | 黄路明（广西大学,招生与就业指导中心,广西,南宁,530004） |
| 摘 要： | 幼儿期是人一生中语言发展的关键期,因此,幼儿语言教育者应该根据幼儿的心理特点和语言发展规律,寻找各种途径提高幼儿语言教育的效果.童谣极其符合幼儿的生理和心理特点,在语言教育中起到重要的作用,有利于提高幼儿的语言能力和语言素质. |
| 关 键 词： | 童谣 幼儿语言 语言教育 |
| 文章编号： | 1001-8182(2008)增-0092-03 |
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