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| 思想品德教学中任务驱动教学模式运用策略探讨 | |
| 作者姓名： | 曾红 |
| 作者单位： | 314100,浙江嘉善新世纪学校 |
| 摘 要： | 目前我国正处于经济转轨以及社会转型的关键时期,各种不良社会价值观正在不断冲击着未成年人的价值观念,在此背景下,国家将德育教学放在了更加重要的一个位置.对于初中生而言,正处于一个思想道德价值观形成的关键阶段,一些不良的社会价值观念很容易对学生的思想观念形成一个负面冲击,这时候就需要思想品德教学课堂承担起初中生正确思想品德形成的责任,通过教学的有效开展来塑造学生良好的思想道德观念. |
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