| 12345教学模式的应用——高职电子商务实践教学模式探索 |
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| 引用本文： | 邓平. 12345教学模式的应用——高职电子商务实践教学模式探索[J]. 中国管理信息化, 2009, 12(22): 125-127. DOI: 10.3969/j.issn.1673-0194.2009.22.047 |
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| 作者姓名： | 邓平 |
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| 作者单位： | 湖南生物机电职业技术学院,长沙410127 |
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| 摘 要： | ＂12345＂教学模式主要内容是指电子商务实践课程教学围绕一条主线,即＂以基于工作过程的项目课程为主线＂进行;教学中同时发挥＂学生主体和教师主导＂两根主轴的作用;采用＂以做带学、以学帮学、以评促学＂3个促进学生学习的措施;分＂感性认知实训、理性深化实训、综合提升实训和准就业顶岗实训＂4个阶段实施;采用＂项目驱动、互动交流、情境模拟、教考一致和认证训练结合＂5种教学方法。
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| 关 键 词： | 电子商务 实践课程 教学模式 |
The Application of 12345 in the Teaching Mode:The Exploration of the Practice Teaching Mode of E-commerce in Vocational Education |
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