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论珠算教学中师生良好心态的培养
引用本文:李娟. 论珠算教学中师生良好心态的培养[J]. 淮海工学院学报(人文社会科学版), 2003, 1(3): 106-107
作者姓名:李娟
作者单位:连云港市职业技术教育中心,江苏,连云港,222003
摘    要:分析了珠算教师的教学心态特征及其在珠算教学中的作用.指出学生思维活泼、个性强、可塑性大,但自控能力差,要充分发挥学生的学习能力,必须重视学生心态的培养,充分尊重他们的人格与个性,使学生在学习过程中产生轻松感、愉悦感、新奇感、严谨感和成就感.

关 键 词:珠算  教师  学生  心态
文章编号:1008-3472(2003)03-0106-02
修稿时间:2003-08-04

The Cultivation of Teachers and Students'''' Good Mental State in the Teaching of Abacus
LI Juan. The Cultivation of Teachers and Students'''' Good Mental State in the Teaching of Abacus[J]. Journal of Huaihai Institute of Technology, 2003, 1(3): 106-107
Authors:LI Juan
Abstract:
Keywords:
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