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| 学生『非常规思维』培养初探 | |
| 引用本文： | 邓奎.学生『非常规思维』培养初探[J].科学咨询,2010(5). |
| 作者姓名： | 邓奎 |
| 作者单位： | 重庆市綦江县东源小学 |
| 摘 要： | 关注并呵护学生的"非常规思维"是他们成长的需要,是社会进步的需要,是新课程改革的需要.在教学中,我们要提供时间和空间,发挥表扬的激励作用,让学生的这种思维得以展示,同时要加强引导. |
| 关 键 词： | 思维 非常规 特征 关注 呵护 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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