| 浅谈制约海南民族地区英语基础教育的主要因素 |
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| 引用本文： | 王海妹.浅谈制约海南民族地区英语基础教育的主要因素[J].琼州学院学报,2011,18(1):75-76. |
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| 作者姓名： | 王海妹 |
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| 作者单位： | 琼州学院外国语学院,三亚,海南,572022 |
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| 基金项目： | 2009年度海南省教育厅科研项目"海南民族地区英语基础教育现状及其发展策略".项目批号:Hjsk2009-98 |
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| 摘 要： | 本文从历史渊源，民族文化心理，学校教学质量等多层面探讨制约和影响海南民族地区黎族英语基础教育的主要成因。
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| 关 键 词： | 语教育 海南民族地区 英语基础教育 主要成因 |
On Major Factors Affecting Li Ethnic Elementary English Education in Hainan Minority Area |
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| Wang Hai-mei.On Major Factors Affecting Li Ethnic Elementary English Education in Hainan Minority Area[J].Journal of Qiongzhou University,2011,18(1):75-76. |
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| Authors: | Wang Hai-mei |
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| Institution: | Wang Hai-mei(School of Foreign Languages,Qiongzhou University,Sanya,Hainan 572022) |
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| Abstract: | In this paper, the author discuses 5 major factors influencing Li elementary students in English achievement, that is, historical factor, social factor, cultural factor, education environment factor and family factor. |
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| Keywords: | Trilingual education Hainan Minority Area Li Ethnic Elementary English Education Major factors |
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