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| 凝集体之智融个性之长——物理有效教学的思考 | |
| 引用本文： | 王玉玲.凝集体之智融个性之长——物理有效教学的思考[J].才智．人事人才,2011(3). |
| 作者姓名： | 王玉玲 |
| 作者单位： | 江苏省建湖县冈西初级中学; |
| 摘 要： | 求实使物理教学有根基,严把备课关,钟情于及时生成性的集体备课,重视教学结构,突出重点环节,及时教学反思,强调回味提高;创新使物理教学有动力,不断加压,自我提升,追求个性,显示风格,尊重主体,培养能力。 |
| 关 键 词： | 求实 创新 有效教学 集体备课 教学动力 |
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