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浅谈初中英语素质教育
引用本文:秦康梅.浅谈初中英语素质教育[J].才智.人事人才,2011(5).
作者姓名:秦康梅
作者单位:仪征市第三中学;
摘    要:优化课堂教学模式是初中英语实施素质教育主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学模式,以达到实施素质教育的目的。一、优化教学目标的制定目标教学是构建素质教育的重点,它要求教师必须了解、熟悉、掌握教学

关 键 词:课堂教学模式  英语素质教育  教学目标  教师  优化课堂教学  目标教学  因材施教  初中英语  优化教学方法  实施素质教育主渠道  
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
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