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浅议情感教育在数学教学中的作用
作者姓名:黄海涛
作者单位:贵州省松桃苗族自治县永安乡完小;
摘    要:良好的师生关系与和谐的课堂教学气氛是学生敢于参与的先决条件,只有正确、科学的评价学生,才能使学生从评价中受到鼓舞,得到力量。

关 键 词:数学教学  情感氛围  正确评价  走向  成功  
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