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| 数学教学中如何培养学生的创造性思维 | |
| 引用本文： | 黄熙芽.数学教学中如何培养学生的创造性思维[J].才智．人事人才,2011(5). |
| 作者姓名： | 黄熙芽 |
| 作者单位： | 福建省南安市实验中学; |
| 摘 要： | 创造性思维不是一种单一的思维形式,它是多种思维形式的协调统,其中求异思维是创造性思维的核心。本文对创造性思维在数学教学中如何培养学生的创造性思维,从采取灵活多样的教学方法,克服思维定势的影响;启发学生敢于联想,培养学生创造性思维;重视学生思维品质的训练,促进创造性思维的发展等三方面分别作举例说明。 |
| 关 键 词： | 数学教学 创造性思维 思维定势 多变、多问、多解 |
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