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| 浅谈英语教学中的情感教育 | |
| 作者姓名： | 金希红 |
| 作者单位： | 昆山市张浦中学; |
| 摘 要： | 《英语课程标准》中明确指出:积极情感如兴趣、动机、自信、意志和合作精神等是影响学生学习过程和学习效果的重要因素。教师应在教学中,不断激发并强化学生的学习兴趣,并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机, |
| 关 键 词： | 学习兴趣 英语教学 学生情感 教师 积极情感 教学评价 学习动机 英语学习 学习效果 情感教育 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |
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