|
|||||
|
|
| 儒、释、道学习观比较研究 | |
| 引用本文： | 张树卿,李秀超.儒、释、道学习观比较研究[J].吉林师范大学学报,2003(1):15-17. |
| 作者姓名： | 张树卿 李秀超 |
| 作者单位： | 吉林师范大学历史文化学院，吉林师范大学历史文化学院 吉林四平136000，吉林四平136000 |
| 摘 要： | 人生而无知,求知乃是人之天性。儒家、佛教、道教均有其各自的学习观及其实践得失,取其精华,弃其糟粕,不但是人文社会科学研究的学术课题,而且也具有很强的现实借鉴意义。 |
| 关 键 词： | 儒家 佛教 道教 学习观 比较研究 |
| 文章编号： | 1007-5674(2003)01-0015-03 |
| 修稿时间： | 2002年10月26 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |