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| 减负,难在哪里? | |
| 作者姓名： | 邹波!北京 李晓!北京 |
| 摘 要： | 减轻课业负担对中小学生来说是一种拯救性行动 ,它使孩子们有了时间去自由呼吸２１世纪的新鲜空气 ,有利于他们形成健康的身心和人格。然而 ,这边叫好声未绝 ,那边已经热了家教和各种补习班。看来 ,减负绝非易事 ,难在何处呢？一难在没有科学的教学评价标准。以前 ,我国中小学教师的工作业绩一直是通过学生的成绩来评价的 ,这是一个易于掌握也易于比较的硬指标 ,由此导致了教师比学生、家长更看重学生的考试分数。也就是说 ,分数不仅是学生的命根 ,更是教师的命根。把教师的利益与学生的分数挂钩 ,就不可避免地造成了教师为个人的生存利益而… |
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