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| 我国高等教育发展中的几个认识问题 | |
| 引用本文： | 李福华.我国高等教育发展中的几个认识问题[J].社会,2000(10). |
| 作者姓名： | 李福华 |
| 摘 要： | 高等教育发展既是重大的理论问题 ,又是重大的实践问题 ,其对中国教育事业的发展及社会主义现代化建设的影响是不言而喻的 ,但在中国高等教育发展中有若干认识上的误区 ,本文试图作一辨析。马丁·特罗理论———并不适合中国国情目前 ,支配中国高等教育思想界的发展观是马丁·特罗在２０世纪６０年代末提出的“高等教育发展阶段理论。”这一理论认为 ,随着社会的发展和教育机会的扩大 ,高等教育必须从精英型（大学生占适龄人口的比例在１５%以下）发展到大众型（大学生占适龄人口的１５%至５０%） ,再过渡到普及型（大学生占适龄人口５０%以… |
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