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中学思想品德课教学模式改革探讨
作者姓名:李建军
作者单位:漯河市第三中学
摘    要:目前,由于初中思想品德课的学业成绩在考试中所占比例较小,导致学校和学生对该课程普遍重视不够,再加上教学模式改革不到位,学生对思想品德课程的学习存在兴趣不浓、主动性不高、实效性差等问题。这就要求,思想品德课堂教学在教育观念、教学内容、教学方法、教学手段等方面应作出相应改革。一、初中思想品德课堂教学改革的必要性首先,实施初中思想品德课堂教学改革是新课程改革的要求。新课程改革已经十多

关 键 词:思想品德教学  课堂教学改革  思想品德课程  初中思想品德课  教学方法  新课程改革  教学内容  教育观念  学生  教学手段
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