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中学思想品德课教学模式改革探讨
作者姓名:
李建军
作者单位:
漯河市第三中学
摘 要:
目前,由于初中思想品德课的学业成绩在考试中所占比例较小,导致学校和学生对该课程普遍重视不够,再加上教学模式改革不到位,学生对思想品德课程的学习存在兴趣不浓、主动性不高、实效性差等问题。这就要求,思想品德课堂教学在教育观念、教学内容、教学方法、教学手段等方面应作出相应改革。一、初中思想品德课堂教学改革的必要性首先,实施初中思想品德课堂教学改革是新课程改革的要求。新课程改革已经十多
关 键 词:
思想品德教学
课堂教学改革
思想品德课程
初中思想品德课
教学方法
新课程改革
教学内容
教育观念
学生
教学手段
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