浅析教学中的场景教学法 |
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引用本文: | 聂晓彦.浅析教学中的场景教学法[J].新疆石油教育学院学报,1998(2). |
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作者姓名: | 聂晓彦 |
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作者单位: | 新疆石油教育学院!教师 |
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摘 要: | 《教师口语》是一门实践性很强的课.它与一般的知识传授性课程不同,必须立足于练.所以,这门课的教学效果如何,与“练”的效果如何有直接关系.那么,如何练,怎样练才能有成效呢?教科书中对此有一般性的原则论述,如课上导练与课下自练相结合,重点强化训练法,语音室训练法,角色扮演法,与相关课程相互配合的原则等.在我的教学实践中,初步摸索出一套场景教学法,试简要分析介绍如下:
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