着眼于学生未来职业发展的教学探索

高等职业教育的培养目标是培养面向生产、建设、管理和服务第一线的高级应用型人才。其“高级”就体现在人才应有较强的职业能力,特别是对新知识、新技术的学习吸收和应用能力,以及促进企业管理创新、经营创新、技术创新和产品创新的能力。可见,自主学习能力和创新能力,构成学生职业能力和可持续发展的核心成分。