谈谈案例教学法--大学法律基础课教学方式初探 |
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引用本文: | 宋丹.谈谈案例教学法--大学法律基础课教学方式初探[J].三峡大学学报(人文社会科学版),2002,24(1):97-98. |
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作者姓名: | 宋丹 |
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作者单位: | 苏州城建环保学院,法律教研室,江苏,苏州,215008 |
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摘 要: | 在素质教育呼声日益高涨的今天 ,大学法律基础课教学方式的改革已势在必行。本文介绍和分析了案例教学法产生的原因、实施的要求和实施的步骤 ,并且对案例教学法作出了客观的评价 ,以求对大学法律基础课教学方式的改革有所裨益
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关 键 词: | 法律基础课 教学法 教学案例 |
文章编号: | 1009-1769(2002)01-0097-02 |
修稿时间: | 2001年9月18日 |
Case Teaching in College Law Classroom Teaching |
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