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日本学习者汉语元音习得研究
引用本文:温宝莹.日本学习者汉语元音习得研究[J].云南财贸学院学报(社会科学版),2007,22(3):145-148.
作者姓名:温宝莹
作者单位:温宝莹(南开大学,汉语言文化学院,天津,南开区,300071)
摘    要:在经济全球化进程不断加快的今天,充分利用先进信息技术,在最大限度的吸收和继承原有的课堂教学优点的基础上,进一步改进大学英语教学模式,发挥多媒体技术在英语学习中的作用,提高学生的学习积极性,使学生能够自主学习、个性化学习,培养学生学习的能力,培养大批具有较高英语应用能力、适应国际交流需要的各类专业人才,是现代大学英语教学面临的亟待解决的问题.

关 键 词:第二语言  元音  习得  迁移  语音格局
文章编号:1672-4755(2007)03-0145-04
修稿时间:2007年3月19日

Experimental Study on Mandarin Vowel Acquisition by Japanese Learners
Wen Bao-Ying.Experimental Study on Mandarin Vowel Acquisition by Japanese Learners[J].Yunan Finance & Economics University Journal of Economics & Management,2007,22(3):145-148.
Authors:Wen Bao-Ying
Abstract:
Keywords:
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