中学思想品德课如何营造“快乐课堂” |
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引用本文: | 王小蓉.中学思想品德课如何营造“快乐课堂”[J].科学咨询,2013(12). |
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作者姓名: | 王小蓉 |
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作者单位: | 重庆市南川教师进修校 |
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摘 要: | 众所周知,孩子的天性都是爱玩、爱动的.可以说,快乐的感受是孩子们更好学习的情感基础.善于观察的老师发现:在课堂上,当学生喜欢某种活动时,他们便会全心全情地投入,因而会获得最高的学习效率和最好的学习效果.所以,在课堂教学中,教师必须为孩子创设快乐的学习环境,激发起他们浓厚的学习兴趣.以兴趣促进学生乐学,就能达到学习目的,提高课堂教学效率.
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