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杂志ISSN号
美国教育史显示的教育发展客观规律
作者姓名:
滕大春
摘 要:
美国教育史显示的教育发展客观规律滕大春美国是教育大国,在教育民主化和教育科学化的道路上,都是快步向前的。其各级各类学校多属先进,社会教育和成人教育各有待色,普通文化科学基础教育与日俱新,学术教育和专业教育造诣颇深,教育管理领导不断改进、教育科学研究硕...
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