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| 高师院校师范生顶岗实习支教模式的现实思考——以广西师范学院为例 | |
| 引用本文： | 刘力,潘立.高师院校师范生顶岗实习支教模式的现实思考——以广西师范学院为例[J].广西师范学院学报(社会科学版),2011(4):91-94. |
| 作者姓名： | 刘力 潘立 |
| 作者单位： | 广西师范学院,广西南宁530001 |
| 基金项目： | 新世纪广西高等教育教学改革工程2011年重大项目“地方高师院校教师教育职前职后‘三位一体’实践教学模式探索与实践”（2011JGZD015） |
| 摘 要： | 顶岗实习支教是师范生教育实习模式的一大创新，对于强化师范生实践教学具有十分重要的作用。广西师范学院“二次置换”构想的提出，有效弥补师范生顶岗实习支教的不足，进一步加强高师教育与基础教育的衔接，着力解决师范生教育实践能力培养、城区中小学教师职业发展、农村中小学教师专业能力提升等问题，实现多方共赢。 |
| 关 键 词： | 顶岗实习支教 二次置换 实践教学 |
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