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浅谈童声合唱训练
作者姓名:杨晓明
作者单位:鄂伦春自治旗第二实验小学,内蒙古鄂伦春,022450
摘    要:合唱教学,是中小学音乐课的一项重要内容,也常是个有难度的实践课题。合唱以其特定的形式,把两个或两个以上的声部的歌唱巧妙地结合起来,它的悦耳的复音效果,不仅能唤起学生浓厚的学习兴趣,提高音乐才能,更重要的是在培养学生的集体主义精神、组织纪律性、注意力、音乐感受力、表现力以及丰富学生的精神世界和陶冶学生的道德情操等方面,都具有更强大的教育力量。

关 键 词:童声合唱训练  集体主义精神  小学音乐课  组织纪律性  音乐感受力  合唱教学  学习兴趣  音乐才能
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