高校工科专业课教学的探索与实践 |
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引用本文: | 蒋莉,于国辉,张丽.高校工科专业课教学的探索与实践[J].长沙铁道学院学报(社会科学版),2010(2). |
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作者姓名: | 蒋莉 于国辉 张丽 |
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作者单位: | 华北水利水电学院; |
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基金项目: | 华北水利水电学院教改项目 |
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摘 要: | 从目前高校工科专业课存在的老师难讲、学生难学的现象出发,针对专业课实践性强、专业理论抽象、在校生无实际工程及生产经验等问题,在水电站专业课教学中进行探索与实践,提出了将丰富的课堂教学、全面的考核手段、有效的生产实践和直观的专业网络课程体系有机地结合起来的教学模式。实践证明,该模式在培养工科专业学生的创新意识、工程实践意识、学以致用的工作能力上收到了良好的效果。
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关 键 词: | 工科专业课 教学 水电站 探索 实践 |
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