关于“外国文学”作为高等院校通识性教育内容的调查研究——以四川大学为例

通识性教育已成为各大高校教学改革的热点,为了探索出一条更合理、有效的通识性教育途径,笔者以外国文学为突破口,针对四川大学进行实地调查,按同学的反馈意见,并结合相关理论,为通识性教育提供一些参考意见。