民族志书写的创变走向与图景

笔者以民族志发展的三个时代为视点，在业余民族志、现代民族志、后现代民族志的演进序列里考察民族志书写的转向，体认民族志文本从“整体描写”到“深描”乃至“对话”与“多声道”修辞的追求和实践，以此透射人类学文化书写追求多元、双向、互动、开放的撰写取向，呈现民族志书写的实质性的和自觉的多元视角的实践图景。