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浅谈体育教学方法
作者姓名:
米娟
作者单位:
香河县第七中学;
摘 要:
教学有法,教无定法。在实施素质教育提高教育质量的今天,教学方法包括教师的教和学生的学两方面,是教师与学生共同完成教学任务的方法。教学方法实际上就是通过某种有效的形式、手段来达到教学目的。那么这种形式与手段是怎样体现在教学方法中的呢?一、语言教学
关 键 词:
学生
教育质量
教师
教学目的
语言教学
实施素质教育
情境教学
体育教学语言
体育教学方法
形象语言
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