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行为导向教学法在英语专业口语教学中的运用——外教口语课堂实录
引用本文:陈伟彬.行为导向教学法在英语专业口语教学中的运用——外教口语课堂实录[J].淮北煤炭师范学院学报(社会科学版),2012,33(1).
作者姓名:陈伟彬
作者单位:集美大学外国语学院,福建厦门,361021
基金项目:集美大学第五批教育教学改革项目
摘    要:在外教的英语专业口语课堂教学中可以发现,行为导向教学法的运用有利于课堂教学的开展。其中,模拟教学法、案例教学法、项目教学法和角色扮演法,这些原本只用于其它学科教学中的教学模式,在外教的口语课堂上都得到全面的运用。这种教学法有利于学生的语言运用能力、创造能力、独立工作能力、协调能力、应变能力、挫折承受能力和综合职业能力的形成。

关 键 词:行为导向教学法  英语口语教学  外教口语教学
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