高职数学教育实用原则运用探讨

职业教育是对受教育者施以从事某种职业所必需的知识以及技能的训练，数学教学应该为专业服务帮助学生提高专业技能，笔者对高职数学教育突出实用性原则的运用进行探讨，就高职数学教育应突出的重点范围进行具体研究。