| 建立以评价为中心的高职院校教师管理体制 |
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| 引用本文： | 王建良,秦胜龙.建立以评价为中心的高职院校教师管理体制[J].山西高等学校社会科学学报,2008,20(12):153-156. |
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| 作者姓名： | 王建良 秦胜龙 |
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| 作者单位： | 苏州工艺美术职业技术学院,江苏,苏州,215104 |
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| 基金项目： | 2007年中国职教学会教学工作委员会课题(编号:17-4)《艺术类高等职业院校教师教学评价研究》; 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(编号:07SJB880025)《艺术类高等职业院校教师评价研究》之研究成果之一。 |
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| 摘 要： | 教师是高等职业院校人才培养、科学研究、社会服务等重要职能的实际承担者和各项主要工作的建设主体。要充分发挥教师在学校建设中的作用，必须建立有利于教师积极性、主动性、创造性发挥的管理体制。以评价为中心的高职院校教师管理体制，围绕评价开展教师管理工作，按照全面、科学、系统的量化评价指标体系，公正评价教师的工作绩效，充分发挥评价在教师管理中的规范、引导、调控等多方面作用，有利于调动教师工作积极性．顺利实现教师管理目标。
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| 关 键 词： | 高职院校 教师 管理体制 评价 |
Building an Appraisal-centered Teacher Management System in Vocational Colleges |
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| Wang Jianliang,Qin Shenglong.Building an Appraisal-centered Teacher Management System in Vocational Colleges[J].Social Sciences Journal of Colleges of Shanxi,2008,20(12):153-156. |
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| Authors: | Wang Jianliang Qin Shenglong |
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| Institution: | ( Suzhou Art and Design Technology Institute, Suzhou 215104, China) |
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