新媒体在高职学生心理危机干预中的作用

高职生数量正在逐渐增多，由于长期以来对高职学生的偏见，其容易面临巨大的学习压力和成长压力。为此将探究新媒体在高职学生心理危机干预中的应用，分析如何利用新媒体改善高职学生的思想观念和心理认知，帮助学生以正确、科学的观念积极看待和开展自己的职业学习生涯，为高职生在职业院校中的健康发展提供有力的支持。