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| 地方本科院校教师在线教学能力探究 | |
| 引用本文： | 唐淑红.地方本科院校教师在线教学能力探究[J].湖南人文科技学院学报,2023(4):103-109. |
| 作者姓名： | 唐淑红 |
| 作者单位： | 湖南人文科技学院信息学院 |
| 基金项目： | 湖南省社会科学成果评审委员会课题“疫情防控常态化下高校教师教育线上教学问题与对策研究”(XSP21YBC390)；;湖南省教学改革研究重点项目“师范专业认证背景下物理教育专业‘五星’人才培养模式研究与实践”(HNJG-2022-0292)； |
| 摘 要： | 随着信息技术与教育教学深度融合进程的不断加快，在线教学必将成为高等教育不可或缺的一部分，因而教师的在线教学素养尤为重要。对此展开了问卷调查。研究结果表明，地方本科院校教师整体在线教学能力处于中等水平，其中在线教学方式运用能力较弱；不同教龄段教师在线教学能力存在显著差异，在技术支持在线教学、在线教学平台功能使用等方面也存在显著差异。从提升地方本科院校教师在线教学能力的角度提出如下建议：树立以学生为中心的在线教学理念；加强基于学生自主学习力提升的课程与教学设计；加强基于在线教学的实践性反思。 |
| 关 键 词： | 在线教学 高校教师 教学能力 |