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STS视阈下如何理解科学
作者姓名:周瑞瑞
作者单位:复旦大学社会科学基础部,上海,200433
摘    要:新兴学科STS(Science,Technology and Society)探讨科学、技术与社会三者之间的相互关系,它作为一种新的价值观和思维方式,对理论与实践都产生了重大的影响。在其视阈中理解"科学"及其与"技术"、"社会"的相互关系,能够为科学的内涵划定比较符合现实发展的界限;在其视阈中探讨公众如何理解科学,能够为现实提供更多具体可行的建议。

关 键 词:STS理解  科学  科学技术  社会
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