我国东西部农村留守儿童社会化差异研究——基于浙江与贵州两省四县的比较 |
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作者姓名: | 邓纯考 何晓雷 |
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作者单位: | 1. 浙江大学教育学院,浙江杭州,310012 2. 兰州商学院高教所,甘肃兰州,730030 |
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摘 要: | 留守儿童社会化是他们由一个生物人变成一个社会人的过程,在此过程中,留守儿童的个性得以形成和完善,文章作者对我国东西部地区两省四县进行的调研发现,东西部农村留守儿童在家庭社会化、人际关系社会化、教育社会化上存在显著差异.而区域经济水平、教育投入、社会文化、家长流动特征等,是影响两地留守儿童社会化差异的主要原因.
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关 键 词: | 农村留守儿童 社会化 东西部差异 |
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