发挥物理课的科技教育优势 |
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引用本文: | 丁士连,丁桂生.发挥物理课的科技教育优势[J].河南工业大学学报(社会科学版),1996(3). |
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作者姓名: | 丁士连 丁桂生 |
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作者单位: | 天津理工学院
(丁士连),天津经济贸易学校(丁桂生) |
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摘 要: | 物理学是一门历史悠久的学科,又是当代非常有活力的一门学科。物理学的发展历史渗透着许多丰富的科技教育内容:证实了科学技术是第一生产力的光辉思想。因此,物理学在科技意识教育中具有巨大的优势。 科教兴国,关键在人才。要充分发挥教育在培养科技人才中的主渠道作用,培养学生的科技意识并逐步树立科学的世界观、人生观、价值观和社会主义理想信念,从而为
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