语文阅读教学中的读写结合

十八年的语文教学生涯告诉我：语文教学是一个繁杂庞大的工程，其中的两个重要板块--阅读和写作，是学生和老师最为头疼的。经验告诉我要想提高阅读和写作水平，就要做到“读写结合”。所谓“读写结合”，就是阅读与写作的结合。通过读写训练，达到以读促写、以写促读，提高学生的语言感悟能力和表达能力。“读写结合”不是新鲜话题，一直以来是个常青的话题。叶圣陶先生早就说过：“阅读是吸收，写作是倾吐。”崔峦先生也曾说过：“在我们的语文教学中，一方面要加强阅读教学，另一方面要加强读写联系，做到读写渗透，读写结合。”两代语文教育大师的高见明确告诉我们：阅读是作文的基础，阅读好像给房屋夯基础，作文好像目的明确地搭建房子，读和写是相辅相成的，只有把两者有效地结合起来，学生的阅读和作文能力才会逐渐提高。《语文课程标准》也明确指出：“在作文教学中，要引导学生把从阅读中学到的基本功，运用到自己的作文中去。”可见，“读写结合”是语文能力训练的必由之路。