首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于PDCA循环理念下的高职院校教学质量诊断与改进机制分析
作者姓名:熊霞
作者单位:湖南生物机电职业技术学院
基金项目:2015年度湖南省教育科学“十二五”规划项目“教育信息化平台下的交互式创新教学模式研究——以《数控加工工艺学》为例”(XJK015CZY058),主持人:熊霞
摘    要:提高教学质量是高职院校发展永恒的主题。文章分析了PDCA循环理念及高职院校教学质量监控存在的问题,并提出了基于PDCA循环理念下的教学质量诊断与改进思路。

关 键 词:PDCA循环  教学质量  诊断与改进
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号