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杂志ISSN号
语文教学中学生科学精神的培养刍议
作者姓名:
李忠贵
作者单位:
重庆市巫山县师资培训中心
摘 要:
科学精神是推动科学健康发展的保证,是推动社会及全人类发展的持续动力.语文教师在教学中应该充分挖掘教材中的科学精神,感染激励学生;倡导独立思考,培养学生敢于怀疑敢于批判的精神;教给学生辩证思维的方法,培养创新意识;做到科学与人文相统一,注重科学精神的人文价值渗透.
关 键 词:
语文教学
科学精神
培养
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