德育在中职《基础会计》教学中的渗透

职校培养的是生产和服务一线的技能型人才,"以就业为导向"是职校的办学方针,但是一些职校在办学中,过于重视对技能的培养,而忽略了对德育的渗透.德国教育家赫尔巴特说过:"教育的唯一工作和全部工作可以总结在这一概念之中--道德."中职学校应加强对学生的德育教育,让学生树立"做事先做人"的观念;确立"立德强技"的人才培养模式,突出"有爱心、讲诚信、负责任"的职业道德教育.笔者所带的<基础会计>课程,是与经济息息相关的,更应重视德育在课程中的渗透,以此加强学生对会计工作在经济建设中重要地位的教育,激发他们把个人的理想同会计职业的发展结合起来.在多年的会计教学实践中,笔者注重将德育寓于教学之中,收到较好的效果.