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生本教育理论在中小学音乐教学中的运用
作者姓名:李宝莲
作者单位:东莞实验中学 广东东莞523106
摘    要:本文探讨了生本教育理论在中小学音乐教学中的运用。根据生本教育理论及中小学生的特点,中小学音乐教学应注重学生的主体参与性,提高音乐教育教学效果,着重培养学生的音乐素养。

关 键 词:生本教育  中小学  音乐教学  音乐素养
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