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创造性地优化课堂教学设计
作者姓名：夏江萍  徐定华
作者单位：江苏教育学院教管系!江苏南京210013
摘    要：本文就教师在教学设计中如何创造性地优化课堂教学设计进行了探讨
关 键 词：师  教学设计  创造力
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