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计算机课程教学方法改革试探
作者姓名:张南宾
作者单位:重庆三峡职业学院;
摘    要:本文通过阐述几种教学方法的改革探索,力求引导更多的教师在自己的教学岗位上不断地探索多种教学教改模式,真正做到因材施教、因人施教,努力打造好自己的教学产品——教学方法和教学文案,使学生都能对课程产生兴趣,乐于学习,从苦学、难学变成乐学、好学。

关 键 词:教学方法  教学改革  探索  
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