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杂志ISSN号
网络课堂教学模式探究
作者姓名:
薛爱科
作者单位:
重庆市云阳职业教育中心
摘 要:
网络课堂教学是未来课堂教学的发展方向之一,本文在分析网络课堂教学优势的基础上,探析了探究式、互动式、任务驱动、问题探索式等四种网络课堂教学模式。最后对网络课堂教学进行了冷静的反思。
关 键 词:
网络
课堂教学
模式
探究式
互动式
任务驱动
问题探索式
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