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以教育科研提高中职数学课堂教学效果
引用本文:刘顺平.以教育科研提高中职数学课堂教学效果[J].科学咨询,2015(11).
作者姓名:刘顺平
作者单位:重庆教育管理学校
摘    要:本文从中职学生学习数学的现状入手,以两节数学课为案例,阐述中职数学课堂教学模式和教学方法的改革与实施,帮助学生提高数学学习能力和水平,从而提高数学成绩。同时也指明中职数学教师要时刻关注中职学生数学学习,努力提升教研水平,以科研提高中职数学课堂教学效果。

关 键 词:中职  数学  问题教学  分层教学
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