在作文教学的“幕后” |
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引用本文: | 王朝堂.在作文教学的“幕后”[J].西华师范大学学报(自然科学版),1982(1). |
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作者姓名: | 王朝堂 |
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作者单位: | 德阳东街中学 |
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摘 要: | 作文训练不是,也不当理解为教师出题,学生作文,教师评改这样的简单过程;它应贯穿、浸渍在语文的课堂教学和课外指导的始终。极言之,中学语文教学的最终归宿就在于作文。吕淑湘先生“中学着重练习作文”的主张是极有见地的。笔者根据多年的经验教训,认识到要提高学生的作文能力,除开作文训练的本身,还要在作文教学的“幕后”做许多工作。每当作文任务下达后,学生往往愁眉苦脸,惴惴于怀,最后草草成篇,敷衍塞责,
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