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| 浅谈音乐教育与学前儿童的社会性发展 | |
| 引用本文： | 王丹.浅谈音乐教育与学前儿童的社会性发展[J].中华女子学院学报,1999(4). |
| 作者姓名： | 王丹 |
| 作者单位： | 中华女子学院学前系 |
| 摘 要： | 文章主要从音乐作为学前儿童教育的载体与手段这一基本观点出发,讨论音乐教育与儿童社会性发展的关系.并着重从交往能力、合作协调能力、纪律性和责任感的发展等三方面论证了音乐教育活动能够有效地促进学前儿童的社会性发展. |
| 关 键 词： | 音乐教育 学前期 社会性发展 |
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