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| 几次作文课的反思 | |
| 作者姓名： | 符永蓉 |
| 作者单位： | 重庆四十八中; |
| 摘 要： | 写作是用文字表达思维的活动,在语文的教学中,听、说、读、写四种能力中的档次最高,难度最大,综合性最强。在整个高考中,就单题而言,写作是占分最多,用时最长,影响面最大的试题。然而写作又是师生忽视的一道大题, |
| 关 键 词： | 文字表达 写作动机 作文课 写作教学 作文教学 思维 影响面 培养学生 能力 语文 |
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