谈建构主义学习理论在英语教学中的应用 |
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作者姓名: | 郑素杰 |
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作者单位: | 赤峰学院外国语学院 内蒙古赤峰024000 |
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基金项目: | 赤峰学院科学研究基金资助项目:SKZD200602 |
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摘 要: | 建构主义学习理论作为认知学习理论的一个重要分支,强调教学要以学习者为中心,视学习者为认知主体,是知识意义的主动建构者,教师只对学习者的意义建构起帮助和促进作用。本文论述了建构主义理论学习思想,从建构主义理论出发思考了传统英语教学存在的弊端,探索了与建构主义理论相适应的、以学生为主体的英语教学模式。
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关 键 词: | 建构主义 英语教学 教学模式 |
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